Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility
Kontakt
Przedszkole Publiczne nr 33
Strona głowna  /  Zabawy dla Smyka
Zabawy dla Smyka

 

 

 

 

Witajcie po weekendzie. Mamy nadzieję, że jesteście wypoczęci i gotowi do kolejnego tygodnia pełnego nowych zabaw. Tym razem zapraszamy Was do odkrywania świata zwierząt żyjących na wsi. 

Prosimy o fotorelacje z Waszych zabaw w domu. I do szybkiego zobaczenia w Przedszkolu :) 

 

 

Tydzień: 

12.04.2021 - 16.04.2021 r. 

 


 

Tematyka tygodnia: "Zwierzęta z wiejskiej zagrody".

 

PONIEDZIAŁEK 

Obszar mowy i myślenia  

 

 

Dzieci młodsze 

 

Witajcie po weekendowej przerwie!

Mamy nadzieję, że rodzinny relaks się udał!

Od poniedziałku czeka Was mnóstwo zabaw z wiejskimi zwierzątkami w roli głównej.

 

Obejrzyjcie film “Zwierzęta na wsi” i zapamiętajcie, jak nazywają się zwierzęta i ich dzieci.

Patrzcie uważnie, bo na końcu pojawią się zagadki!

 

https://www.youtube.com/watch?v=17pEP4eO7mM

 

Posłuchajcie teraz odgłosów zwierząt mieszkających na wsi.  Jeśli chcecie możecie je naśladować.

Na końcu filmu są zagadki i różne zadania do wykonania. Na pewno sobie z nimi poradzicie!

 

https://www.youtube.com/watch?v=v4R2rkylrc0

 

Czy wiecie, gdzie mieszkają, co jedzą i co nam dają zwierzęta hodowane na wsi?

Jeśli nie, to obejrzyjcie film. Na końcu, jak zwykle będą zadania! 

 

https://youtu.be/CpcmvJTO5G4

 

Ostatnie zadanie! Na obrazkach znajdźcie zwierzęta, które nie mieszkają na wsi. Odszukajcie je!

Powodzenia! 

 

 

 

 

 

 

 

Dzieci starsze: 

 

Na początek wysłuchajcie wiersza "Na wiejskim podwórku" Stanisława Kraszewskiego. Zwróćcie uwagę na nazwy zwierząt (rodziców i ich dzieci)  występujących w tekście. Spóbujcie zapamiętać jak najwięcej ich nazw.

 

https://www.youtube.com/watch?v=qdSWYcTk2as&t=1s&ab_channel=PaniMarta 

 

 

A teraz  dopasujcie zwierzęta mieszkające na wsi do ich dzieci: 

 

1. https://learningapps.org/view10769514   

 

2. https://wordwall.net/pl/resource/12339875/zwierz%C4%99ta-i-ich-dzieci - w tym zadaniu mamusia lub tatuś głośno czytają wam nazwy zwierząt. Chyba, że sami potraficie to spróbujcie swoich sił :) 

 

Jak macie jeszcze ochotę obejrzyjcie film edukacyjny o "Zwierzętach w gospodarstwie rolnym na wsi" - dowiecie się z niego np. jakie produkty otrzymujemy dzięki zwierzętom i utrwalicie nazwy zwierząt i ich odgłosy.  

 

https://www.youtube.com/watch?v=xrgowwp1V-U&ab_channel=AbcZabawa 

 

 

A teraz sprawdźce czy zapamiętaliście jakie produkty dają nam wybrane zwierzęta:  

 

https://wordwall.net/pl/resource/1486433/edukacja-przedszkolna/zwierz%c4%99ta-wiejskie-i-produkty 

 

Mam dla Was jeszcze bajkę ortofoniczną E. Michałowskiej 

(poproś mamusię albo tatusia, aby czytał bajkę po jednym wersie, a Ty powtarzaj to co mówią zwierzęta) 

 

"W zagrodzie Małgosi" 

 

Wieczorem w zagrodzie cioci Małgosi
każde zwierzątko o jedzenie prosi.
Piesek szczeka: Hau, hau, hau.
Kotek miauczy: Miau, miau, miau.
Kura gdacze: Kod, ko, dak.
Kaczka kwacze: Kwa, kwa, kwa.
Gąska gęga: Gę, gę, gę.
Ona też chce najeść się.
Owca beczy: Be, be, be.
Koza meczy: me, me, me.
Indor gulgocze: Gul, gul, gul.
Krowa ryczy: Mu, mu, mu.
Konik parska: Prr, prr, prr.
A pies warczy: Wrr, wrr, wrr.
I tak gra orkiestra ta gra,
aż Małgosia jeść im da. 

 

Pięknie powtarzasz odgłosy zwierząt :) 

Na końcu sprawdźcie swoją wiedzę rozwiązując zagadki. 

Powodzenia :) 

 

1. https://learningapps.org/view10765200 

 

2. https://wordwall.net/pl/resource/1921722 

 

3. https://wordwall.net/pl/resource/11706423 

 

Dla Bystrego Oczka - "Wiejskie Dobble"

 https://view.genial.ly/606cadebe7557e0d18df6631/interactive-content-farmerskie-dobble 

 

To wszystko na dzisiaj. 

Miłego dnia :)

 


 

WTOREK 

Obszar matematyczny  

 

 

Dzieci młodsze 

 

Znajdź 5 różnic na obrazkach.  

 

 

 

Ćwiczenia klasyfikacyjne

Gdzie mieszkają zwierzęta?

Spróbujcie odpowiedzieć na pytanie i nazwać miejsca w których mieszkają poszczególne zwierzęta. 

 

 

 

 

 

 

Dzieci starsze

Znajdź 6 różnic na obrazkach

 

 

Spróbujcie obliczyć ile jest zwierzątek. Zapisz wynik. 

 

 

 

Czas na zabawę z kodowaniem.

Pamiętaj, że możesz użyć tylko określonej liczby strzałek w danym kierunku. 

 

 

 

 

 

 


ŚRODA 

Obszar plastyczny 

 

 

 

Obszar plastyczny – dla dzieci młodszych i starszych

 

Witajcie Dzieciaki !!!

 

Dzisiaj zapraszamy Was do Krainy Plastyki !

Gospodarzami tej Krainy są Kolorowe Kredki !!!

Poznajcie je, proszę …

 

https://youtu.be/lAwSoLTtecw

 

Zamknijcie oczka i wyobraźcie sobie wiejskie podwórko i zwierzątka, które tam mieszkają!

Wasze paluszki do pracy rozruszają ... małe kotki ! 

 

 

https://youtu.be/oB2Ly682l-M

 

Gotowi do pracy ?

To, co powiecie na propozycję nr 1 ... 2 ...

 

 

 

 

 

 

A teraz KREDKA i OŁÓWEK zaproszą Was do rysowania  !!!

 

Potrzebne wam będą: kartki papieru, ołówek, kredki i ...                    sprawne rączki !

 

Może  narysujecie ŚWINKĘ z chlewika ... ?

 

 

https://youtu.be/Nrr0nNJlX7M

 

 

Może PIESKA, który pilnuje wiejskiego podwórka?

 

 

https://youtu.be/9D_PQ72614Y

 

Może małego KURCZACZKA z kurnika ?

 

 

https://youtu.be/fFvixdpdsjc

 

A na koniec ... dla tych, którzy jeszcze mają siłę i chęć ... urocza ZABAWA PLASTYCZNA ... o ….

 

 

Na wiejskim podwórku mieszkają również myszki, więc może macie ochotę takie narysować...

 

https://youtu.be/zn3q3-G8wgc

 

Miłej pracy Mali Artyści !!! 

 


 

CZWARTEK 

Obszar muzyczny 

 

 

 

WITAJCIE MAŁE I DUŻE PRZEDSZKOLAKI !!!

 

Dzieci młodsze  

 

Na dobry początek dnia spróbujcie robić to samo co dzieci w piosence. 

 

 

Rób to tak ja 

 

https://www.youtube.com/watch?v=toqrH4Z1-og 

 

 

Poproście rodziców o kilka plastikowych pojemników i drewnianą łyżkę. Podczas piosenki grajcie na nich jak na bębnach. Spróbujcie  naśladować odgłosy zwierząt z piosenki. 

 

 

Zwierzęta na farmie 

 

https://www.youtube.com/watch?v=Osl8JG6GcEs 

 

 

Poproście rodziców o kij od szczotki, albo od mopa (rura od odkurzacza też może być!)

Podczas piosenki wyobraźcie sobie, że siedzicie na koniku i jedziecie na wycieczkę.

Niej jeźdźcie za szybko, bo was konik zrzuci z grzbietu!

 

 

Konik 

 

https://www.youtube.com/watch?v=wDP1D5L7vQk 

 

 

Kto ma jeszcze ochotę na zabawę, to może potańczyć razem z dziećmi! 

 

 

Boogie Woogie 

 

https://www.youtube.com/watch?v=sXqaZUp2N-w

 

 

Dzieci starsze  

 

Dzisiejszy dzień rozpoczniemy od obudzenia całego ciała, dlatego stańcie wygodnie

i spróbujcie zatańczyć w rytm piosenki. 

 

 

Doo Dah Day 

 

https://www.youtube.com/watch?v=6UOOGZ-MSxw 

 

 

Poćwiczymy teraz pamięć.

Komu uda się zapamiętać kolejność pomocników rolnika, który orał pole?

 

 

Rolnik pole orze 

 

https://www.youtube.com/watch?v=T9PSIDfM_BE

 

 

Posłuchajcie słów piosenki i powiedzcie dlaczego warto się dzielić? 

 

 

Krowa 

 

https://www.youtube.com/watch?v=SNrPk0ZwKD0&t=56s

 

 

Przygotujcie dwie łyżki.

Zagrajcie na nich uderzając spodem jednej łyżki o spód drugiej łyżki

w trakcie refrenu piosenki.

 

 

Bajkowa drużyna KO KO KO 

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=1TIYHn-3-q0 

 

Biega mama kwoka po podwórku całym
Pełna niepokoju o pociechy swe
Bo się gdzieś kurczęta nagle zapodziały
Byleby im złego nic nie stało się

Ref.

Ko ko ko ko ko ko o gdzie są moje dzieci
Ko ko ko ko ko ko czy ktoś widział je
Ko ko ko ko ko ko jeśli je znajdziecie
Ko ko ko ko ko ko zawołajcie mnie

Biegnie do korytka bo tam są prosięta
Biegnie mama kwoka biegnie ile tchu
Może świnki wiedzą gdzie są jej kurczęta
Może je widziały dzisiaj właśnie tu

Ko ko ko ko ko ko o gdzie są moje dzieci
Ko ko ko ko ko ko czy ktoś widział je
Ko ko ko ko ko ko jeśli je znajdziecie
Ko ko ko ko ko ko zawołajcie mnie

Świnki nie widziały zatem do psa burka
Biegnie mama kwoka biegnie ile tchu
Ze zmartwienia już jej posiwiały piórka
O niedoli swojej zaraz powie psu

Ko ko ko ko ko ko o gdzie…

 

 

Ponieważ doskonale umiecie wystukiwać rytm, mam dla was coś trudniejszego.

Przygotujcie sobie słoik z zakrętką i łyżkę drewnianą, a kto nie ma to metalową.

Spróbujcie zagrać w „Słoikowej orkiestrze”.

 

 

Alunelul 

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=fnSrt9LSzCE 

 

 

Należy wam się  nagroda. Zatańczcie do piosenki, którą bardzo lubicie. 

 

 

Gummy Bear 

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=iKeatJK181Q 

 


 

PIĄTEK 

Obszar ruchowy 

 

 

Drogie przedszkolaki mamy dla Was bajkę o rolniku z cyklu Happy Joga.

Zatem przebierajcie się w wygodny strój i zaproście rodzinkę do wspólnych ćwiczeń.

 

https://happy-joga.pl/materialy-wideo/

 

 

 

Ciekawi jesteście jakie zadania kryje dzisiaj sportowa ruletka?...

Może są to zadania związane z wiejskimi zwierzątkami?...

Zakręćcie kołem i sprawdźcie sami. 

 

https://wordwall.net/pl/resource/13878832/zwierz%c4%99ta-na-wsi 

 

 

 

To już koniec zabawy ze zwierzątkami żyjącymi na wsi w tym tygodniu. 

Miłego weekendu. Odpoczywajcie :)

 

 

 

 




 

Witajcie Przedszkolaki ....  

Witajcie Rodzice ...  

 

... po przerwie świątecznej. Mamy nadzieję, że odpoczęliście i jesteście gotowi na wyzwania nadchodzącego tygodnia. Czekają Was cztery dni wiosennych zabaw. W tym tygodniu tematem przewodnim jest właśnie "Wiosna". Ta radosna, zielona pora roku, która budzi przyrodę do życia. A oto aktywności, które przygotowałyśmy: 

 

 

06.04.2021 r. - 09.04.2021 r.  

 


 

Tematyka tygodnia: "Wiosna". 

 

 

WTOREK  

Obszar mowa i myślenie  

 

 

Przed opowiadaniem zapraszam wszystkich do krótkich ćwiczeń naszego języka i buzi. 

 

https://wordwall.net/pl/resource/943453/logopedia/zaj%c4%99cia-logopedyczne-%c4%87wiczenia-artykulacyjne

 

 

Dla dzieci młodszych:  

 

Posłuchajnie wiersza: 

 

"Wiosna"

M. Frączek

Przyszła do nas wiosna,

Ciepła i radosna.

Ptaszek pięknie śpiewa,

Zielenią się drzewa.

Słonko w górze świeci,

Weselą się dzieci.

Każdy dobry nastrój ma,

Niechaj wiosna długo trwa! 

 

Odpowiedźcie na pytania do wiersza:

 

- Czy zapamiętaliście jaka pora roku przyszła do nas?

- Jaka jest wiosna?

- Co jest oznaką tego, że przyszła do nas wiosna?

 

 

 

A teraz zapraszam do zabawy. Spróbujcie naśladować odgłosy różnych ptaków. 


Kurka mówi: KO KO KO 
Gąska mówi: GĘ GĘ GĘ 
Kaczka mówi: KWA KWA KWA
Kogut mówi: KUKURYKU
Wrona kracze: KRA KRA KRA
Bocian mówi: KLE KLE KLE
Kukułka mówi: KU KU  KU KU
Dzięcioł stuka: STUK STUK STUK

 

 

Dla dzieci starszych: 

 

Posłuchajcie opowiadania 

 

E. Stadtmüller

"Witaj, wiosno!" 

 

– Kiedy ta wiosna w końcu przyjdzie – marudziła Ada. – W przedszkolu już dawno śpiewamy o

niej piosenki, wycinamy kolorowe motylki i kwiatki, a ona nic.

– Jak to: nic – oburzył się tato. – Wiosna pracuje pełną parą, aby wybuchnąć zielenią, gdy tylko

spadnie pierwszy ciepły deszcz

. – Jakoś tej pracy nie widać – skrzywił się Olek. – Wszędzie szaro, buro i ponuro…

– Chyba ktoś tu nie umie patrzeć uważnie… – pokręcił głową tato. – Jeśli ubierzecie się w pięć

minut, to zabiorę was do parku na wyprawę detektywistyczną. Będziemy tropić ślady wiosny.

Zgoda?

– Zgoda! – zawołali bardzo zgodnie Ada i Olek.

Trzeba przyznać, że parkowe alejki, tonące w marcowej mgle, nie wyglądały najlepiej. Odrapane

ławki, pusty plac zabaw, błoto pod nogami.

Olek już miał zaproponować powrót do domu, gdy tato zawołał: – STOP! Na prawo patrz! –

Ale na co patrz? – nie zrozumiała Ada.

Tato bez słowa wskazał parasolem na parkową sadzawkę. Tuż przy pustym łabędzim domku, na

wierzbowych gałązkach bieliły się najprawdziwsze na świecie…

– Bazie! – wrzasnął Olek. – Zobaczyłem je pierwszy, punkt dla mnie!

Ada była niepocieszona. Na szczęście sokole oko taty dojrzało kolejny, niezaprzeczalny znak

wiosny.

Podczas gdy Olek wypatrywał ptaków na drzewach, tato dyskretnie przytrzymał Adę za kapturek

kurtki i oczami wskazał wijącą się pośród burej trawy ścieżkę. Ada pobiegła nią i po chwili

wszyscy usłyszeli jej radosny okrzyk:

– Mam! Mam drugi znak wiosny! Remis!

Teraz dopiero Olek zauważył malutkie żółte kwiatuszki, których rozczochrane główki pojawiły

się nie wiadomo skąd tuż nad ziemią

. – To podbiał – wyjaśnił dzieciom tato. – Bardzo pożyteczna, lecznicza roślinka.

– A co ona leczy? – chciała wiedzieć Ada.

– Wiosenne katarki, marcowe chrypki i kaszelki… – odparł tato. – Oj, chyba zbiera się na

deszcz, więc lepiej wracajmy, żebyśmy nie musieli się nią kurować.

Droga do domu – niby taka sama – okazała się pasmem radosnych odkryć.

– Pąki na żywopłocie! – meldował Olek.

– Zielony listek, o tu – na klombie! – nie dawała za wygraną Ada.

– Przebiśniegi!!! – wykrzyknęli równocześnie na widok całej kępy ślicznych białych

kwiatuszków rosnących na trawniku, tuż obok ich własnego domu.

– Jak widzicie, wiosna wcale się nie leni – uśmiechnął się tato. – Trzeba tylko umieć patrzeć. 

 

Rozmowa na podstawie opowiadania: 

 

− Na co narzekały dzieci?

− Jaką propozycję złożył tata Adzie i Olkowi?

− Jakie zwiastuny wiosny dzieci zauważyły w parku?

− Czy w naszej okolicy można zobaczyć już jakieś zwiastuny wiosny? 

 

Pobawcie się z rodzicami w zgadywanki.

Malujemy na plecach dziecka oznaki wiosny np. słońce, drzewo, kwiaty, a zadaniem dziecka jest rozpoznać co to takiego.

Później zamieńcie się rolami.

 

 

 



 

ŚRODA 

Obszar plastyczny 

 

 

Propozycja pracy plastycznej dla młodszych:

 

 

Na początek, aby rozruszać paluszki i dłoń spróbujcie razem z dzieckiem narysować kwiatka.

Jak narysować kwiatka? 

 

https://www.youtube.com/watch?v=ZBFTGkEvFds 

 

 

Do kolejnej pracy potrzebne Wam będą tylko farby i kartka. 

 

https://www.youtube.com/watch?v=5wZ5pJsFZJY 

 

 

Pod drzewem za pomocą widelca domalujcie trawę i kwiatki. 

 

https://www.youtube.com/watch?v=YseOZpS_ZAc&t=59s

 

 

 

Propozycja pracy plastycznej dla starszych: 

 


Patrząc na krótki film sami spróbujcie narysować motylka i kwiatki.
 

Jak narysować motylka? 


https://www.youtube.com/watch?v=B0Vi_o38RiE&t=66s 

 


Jak narysować kwiatki? 


https://www.youtube.com/watch?v=2bYgLP47NCw&t=97s 

 

 

Skoro potraficie narysować motylka, to łatwo wykonacie kolejne zadanie. 
Przygotujcie :
kartkę papieru, nożyczki, farby i patyczek do uszu   
 (kto nie ma patyczków niech użyje paluszków dłoni).  

 


https://www.facebook.com/TheCraftTrain/posts/319467482878178   

 

Jeżeli rodzice mają czas i poprosicie ich o pomoc, to może Wam się uda zrobić ptaszki,

Które zawieszone na nitce udekorują Wasz pokój? 

 

https://www.youtube.com/watch?v=V6zPkBMvmSM&t=108s 

 

 

Dla dziewczynek mam zadanie, które na pewno Wam się spodoba. 

 

https://www.youtube.com/watch?v=gWsrRkH5Ubg&t=55s

 

 



 

CZWARTEK 

 

Obszar muzyczny 

 

 

 

 

 

Dzień dobry wszystkim! 

Zapraszamy Was do kolejnych zabaw i inspiracji muzycznych! 

 

 

Dzieci młodsze  

 

 

Na początek zabawa naśladowcza “Mój dzień”. Pokażcie, co robicie każdego dnia. 

Uważnie słuchajcie, naśladujcie i świetnie się bawcie! 

 

https://www.youtube.com/watch?v=vXUC732gqKo 

 

A teraz posłuchajcie piosenki “Maszeruje wiosna”.  

Jeśli odsłuchacie kilka razy, to może uda Wam się zapamiętać i zaśpiewać. 

 Zaproście do zabawy rodziców!  

 

https://www.youtube.com/watch?v=yNLqW1kp9Pw 

 

 

Na koniec obejrzyjcie krótką muzyczną bajeczkę o wiośnie.  

Po czym możemy poznać, że jest już wiosna? 

 

https://www.youtube.com/watch?v=KnSdnn56cxs 

 

 

 

 

Dzieci starsze  

 

 

Na początek muzyczna rozgrzewka! Będą to “Pogodne ćwiczenia”.  

Uważnie słuchajcie i prawidłowo reagujcie na dany sygnał dźwiękowy. 

 

https://www.youtube.com/watch?v=cGOK6AcTLZE 

 

 

Czas na piosenkę “Promyk słońca”.  

Jeśli ją znacie, to zaśpiewajcie, jeśli nie, to głośno odpowiadajcie na zadawane tam pytania. 

 

https://www.youtube.com/watch?v=KK8dHGsQ5fk 

 

 

 

 

Mamy teraz dużo czasu, więc może wybierzemy się do filharmonii.  

Zapraszamy Was na warsztaty muzyczne, podczas których pójdziemy na spacer do wiosennego lasu. Przyjrzymy się ptakom i innym leśnym zwierzętom, wsłuchamy się w odgłosy lasu, a nawet stworzymy własnego leśnego robaka. W wyprawie do lasu towarzyszyć Wam będą Sensorki oraz piękna muzyka grana przez szczecińskich filharmoników. Na pewno przydadzą Wam się: nakrętki od butelek, pompony, guziki lub   korale, pęseta, łyżka.  

 

https://www.youtube.com/watch?v=Z29XibP5zn4  

 

 

Jeśli zmęczyliście się podczas tej wyprawy, to usiądźcie i zrelaksujcie się przy muzyce A. Vivaldiego i wiosennej animacji.  

 

https://www.youtube.com/watch?v=l4Ad6pZ8vEQ 

 

 

Miłego dnia!  

 



 

PIĄTEK 

 

Obszar ruchowy 

 

 

 

 

 

Dzieci młodsze  

 

 

Dzisiaj  do wspólnej zabawy zaprasza Was … 

 

Pani … … Wiosna ! 

 

 

PORUSZAMY SIĘ TROSZECZKĘ !!!

Czy Wasze rączki i nóżki są gotowe ?

Sprawdzimy … 

 

https://www.youtube.com/watch?v=x7Wc4Rj22jI 

 

 

Rączki, nóżki gotowe, więc  zapraszam Was do pierwszej zabawy ! 

 

https://www.youtube.com/watch?v=iH2zc5tkHPo 

 

 

Wróciliście z wiosennego spaceru ?

Troszkę się pewnie zmęczyliście podczas tej zabawy. To teraz poruszają się tylko nasze rączki. Usiądźcie wygodnie i pobawmy się pokazywanie … 

 

https://www.youtube.com/watch?v=re7j8QXth24 

 

 

Jeśli odpoczęliście, to przygotujcie sobie do następnej zabawy … 

 

                       Kubeczki …                          

 

                       

  … piłeczki (lub kulki z papieru, gazety)  

 

 

… słomki  - wystarczy jedna  

 

 

ZAPRASZAM !!! 

 

https://www.youtube.com/watch?v=yTRpxoVTgO4 

 

 

A jeśli wybierzecie się na wiosenny spacer, to MOŻE PORUSZAMY SIĘ SŁUCHAJĄC ODGŁOSÓW PRZYRODY, SZUMU WIATRU, ŚPIEWU PTASZKÓW … Wystarczy zabrać ze sobą chustki, apaszki … 

 

https://www.youtube.com/watch?v=3aOOZp82-pE

 

 

Miło było się Z Wami bawić !!!

 

 

 

 

 

 

Dzieci starsze 

 

Witajcie w kolejny piąteczek!

Czy macie jeszcze siły do działania, skakania i ćwiczenia??

Zapewne tak!

W takim razie zaczniemy od gimnastyki w podskokach.

Ciekawa jestem kto dokładniej wykona ćwiczenia.

Słuchajcie uważnie poleceń oraz muzyki.

 

https://www.youtube.com/watch?v=n7OIPFcyZRU

 

 

Oczywiście w piątek nie może również zabraknąć jogi.

Może uda Wam się zaprosić do wspólnego ćwiczenia mamę, tatę bądź rodzeństwo. 

Spróbujcie.

Na pewno wiele asan już znacie, przecież jesteście w tym świetni :)

Zapraszam do zabawy.

 

https://www.youtube.com/watch?v=mLXFL2O1dSo 

 

 

 

 

I to wszystko co dla Was na ten tydzień zaproponowałyśmy. 

Miłego weekendu :)

 

 

 

 



 

Drodzy Rodzice! 

Kochane Dzieci! 

 

Przez kolejne dwa tygodnie (29.03.2021 r. - 09.04.2021 r.) z powrotem będziecie zdobywać wiedzę w Waszych domach. Większość z Was już wie na czym  polega edukacja zdalna, więc świetnie dacie sobie z tym radę. Natomiast kto będzie stawiał pierwsze kroki w tej nowej rzeczywistości jaką jest nauka przez zabawę w domu na pewno doskonale sobie poradzi. Damy radę. 

 

Poniżej przedstawiamy propozycję aktywności na tydzień:

 

29.03.2021 r. - 02.04.2021 r.  

 

Tematyka tygodnia: "Wielkanoc".

 

 

Poniedziałek 

Obszar mowa i myślenie - dzieci młodsze

 

Witajcie Dzieciaki !

 

Czy wiecie, że już niedługo Wielkanoc ?

To piękne święta, na które wszyscy czekają. 

 

Posłuchajcie uważnie opowiadania, które przeczytają Wam rodzice. 

 

" Bajeczka Wielkanocna" - Agnieszka Galica

 

Wiosenne słońce tak długo łaskotało promykami gałązki wierzby, aż zaspane wierzbowe kotki zaczęły wychylać się z pączków.

- Jeszcze chwilę - mruczały wierzbowe kotki - daj nam jeszcze pospać, dlaczego musimy wstawać?

A słońce suszyło im futerka, czesało grzywki i mówiło:

-Tak to już jest, że wy musicie być pierwsze, bo za parę dni Wielkanoc, a ja mam jeszcze tyle roboty.

Gdy na gałązce siedziało już całe stadko puszystych, kotków, słońce powędrowało dalej. Postukało złotym palcem w skorupkę jajka:

- Puk-puk i przygrzewało mocno.

- Stuk- stuk- zastukało coś w środku jajka i po chwili z pękniętej skorupki wygramolił się malutki, żółty kurczaczek. Słońce wysuszyło mu piórka, na głowie uczesało mały czubek i przewiązało czerwoną kokardką.

- Najwyższy czas – powiedziało - to dopiero byłoby wstyd, gdyby kurczątko nie zdążyło na Wielkanoc. Teraz Słońce zaczęło rozglądać się dookoła po łące, przeczesywało promykami świeżą trawę, aż w bruździe pod lasem znalazło śpiącego zajączka. Złapało go za uszy i wyciągnęło na łąkę.

- Już czas, Wielkanoc za pasem - odpowiedziało Słońce - a co to by były za święta bez wielkanocnego zajączka? Popilnuj kurczaczka, jest jeszcze bardzo malutki, a ja pójdę obudzić jeszcze kogoś.

- Kogo? Kogo? - dopytywały się zajączek kicając po łące.

- Kogo? Kogo? - popiskiwało kurczątko, starając się nie zgubić w trawie

- Kogo? Kogo? - szumiały rozbudzone wierzbowe kotki.

A Słońce wędrowało po niebie i rozglądało się dookoła, aż zanurzyło złote ręce w stogu siana i zaczęło z kimś rozmawiać.

-Wstawaj śpioszku – mówiło - baś, baś, już czas baś, baś.

A to "coś" odpowiedziało mu głosem dzwoneczka: dzeń - dzeń, dzeń - dzeń.

Zajączek z  kurczątkiem wyciągali z ciekawości szyje, a wierzbowe kotki pierwsze zobaczyły, że to " coś" ma śliczny biały kożuszek i jest bardzo małe.

- Co to? - Co to? - zapytał zajączek.

- Dlaczego tak dzwoni? - piszczał kurczaczek

I wtedy Słońce przyprowadziło do nich małego baranka ze złotym dzwonkiem na szyi.

- To już święta, święta, święta - szumiały wierzbowe kotki, a Słońce głaskało wszystkich promykami , nucąc taką piosenkę: 

 

W Wielkanocny poranek dzwoni dzwonkiem baranek,

a kurczątko z zającem podskakują na łące.

Wielkanocne kotki, robiąc miny słodkie,

już wyjrzały z pączka, siedzą na gałązkach.

Kiedy będzie Wielkanoc ? – wierzbę pytają.

 

 

Zadanie 1 

 

Odpowiedzcie na pytania :

 

1. Kto obudził kotki na wierzbie ?

2. Kogo jeszcze obudziło wiosenne słonko ?

3. Dlaczego słońce ich obudziło ?

Co kojarzy Wam się ze świętami Wielkanocnymi ?

 

Udało Wam się odpowiedzieć na pytania ?

Sprawdźcie czy mieliście rację … obejrzyjcie … 

 

https://www.youtube.com/watch?v=dOaZJqsWmEo

 

Zadanie 2

 

Gdy nadejdzie Wielkanoc, wszyscy razem usiądziecie do świątecznego stołu. Zobaczcie, co się na nim może znaleźć. 

 

https://www.youtube.com/watch?v=3xbxePRP3C4 

 

Jesteście zmęczeni ?

Odpocznijcie – przy piosence … 

 

https://www.youtube.com/watch?v=pNoD_565U08

 

Zadanie 3 

 

A teraz odpowiedzcie na zagadki.

Przy każdej zagadce macie 3 odpowiedzi. Wybierzcie prawidłową.

 

https://www.youtube.com/watch?v=_wW5koMSrDk

 

BRAWO !!!!!

To na koniec zobaczymy czy Wasze oczka sprawnie pracują …

 

Zadanie 4 

 

Odszukajcie takie same pisanki !  

 

 

 

 

 

 

Obszar mowa i myślenie - dzieci starsze

 

Witajcie Dzieciaki !

Czy wiecie, jakie święta się zbliżają ?

 

 

 

Ich nazwa rozpoczyna się na literkę … W….

W  I  E  L  K  A  N  O  C

 

Zadanie 1 

 

Obejrzyjcie uważnie filmik. Opowie on Wam troszkę o tych świętach.

 Postarajcie się zapamiętać jakie zwyczaje i tradycje związane są ze świętami wielkanocnymi:

 święcenie palm, święcenie pokarmów, śmigus - dyngus czy malowanie pisanek. 

 

Zobaczycie jakie są rodzaje pisanek (malowanki, kraszanki, skrobanki, oklejanki, wydmuszki) oraz poznacie jakie są naturalne barwniki, które były wykorzystywane do ich barwienia. 

 

Dowiecie się dlaczego do koszyczka wielkanocnego wkłada się różne pokarmy i co to oznacza. Film opowie Wam, w jaki sposób obchodzone są święta -  co to jest: rezurekcja, śniadanie świąteczne, szukanie zajączka, śmigus-dyngus. 

 

Poznacie też dawne zwyczaje oraz ciekawostki związane z Wielkanocą. 

 

https://www.youtube.com/watch?v=giRwxyKTXcg

 

Zadanie 2 

 

Spróbujcie odpowiedzieć na zagadki:

Leży w koszyczku
pięknie wystrojone,
malowane, pisane,
drapane lub kraszone. 

 

Jeden taki dzień
w całym roku mamy,
że gdy nas obleją wodą,
to się nie gniewamy. 

 

Ukrywa w Wielkanoc słodkości różne,
więc każde dziecko na niego czeka.
Zobaczyć go jednak - wysiłki to próżne,
bo on susami – Kic! Kic! Ucieka.

 

A teraz spróbujcie odpowiedzieć na pytania. 

 

Zadanie 3

 

Kiedy święcimy palmy ? 

 

 

 

Co Zajączek Wielkanocny schował przed dziećmi ? 

 

 

Jakie pokarmy wkładamy do koszyczka wielkanocnego ? 

 

 

 

Jak nazywają się ozdabiane jajka wielkanocne ?

 

 

 

Jak nazywa się zwyczaj polewania wodą w Poniedziałek Wielkanocny ? 

 

 

 

A może i Wy przygotujecie piękne pisanki, które będą ozdobą wielkanocnego stołu ? 

 

Posłuchajcie piosenki… 

 

https://www.youtube.com/watch?v=OTPObfVuHCY   

 

 



 

 

Wtorek  

Obszar matematyczny - dzieci starsze   

 

(Do tego zadania potrzebnych będzie 10 pisanek wyciętych z papieru. Można wydrukować gotowe szablony pisanek z cyframi z poniższego linku 

 https://drive.google.com/drive/folders/14oW8ORZ_iVufdSi3kLjQEvRqgZTrLOMK?usp=sharing  

lub mamusia albo tatuś narysuje Wam 10  pisanek wg wzoru.)  

 

"Pisankowe przeliczanki"   

 

Wytnij samodzielnie pisanki po śladzie, pokoloruj je i połącz wg poniższego wzoru. 

 

 

 

Następnie ułóż pisanki w kolejności od 1-10 głośno je przeliczając.

Mamusia lub tatuś niech sprawdzą czy dobrze przeliczasz.

Na pewno dasz sobie radę z tym zadaniem :) 

 

Dzieci młodsze  

 

"Kolorowe jajeczka" 

 

Poproś mamusię/tatusia, aby wycięli Tobie 5 jajeczek z kolorowego papieru. Ułóż jajeczka przed sobą. Przelicz ile ich jest. Następnie poproś mamę żeby położyła przed sobą jajeczka i żeby je przeliczyła. Sprawdź czy mama dobrze przelicza jajeczka. Niech liczy razem z Tobą. 

 

Na koniec dorysuj jajeczkom minki: piewszemu jajku - wesołą, drugiemu -  smutną, trzeciemu - złą, czwartemu - zaskoczoną, piątemu - zakochaną. 

 

A tutaj ukryły się zabawy inteaktywne dla małych i dużych przedszkolaków: 

 

1) Ułóż pisankę od największej do najmniejszej https://learningapps.org/view10439801 

 

2) Ułóż baranki od najmniejszego do największego https://learningapps.org/view10439831 

 

3) Ułóż pisklaczki od namniejszego do największego https://learningapps.org/view10439857 

 

4) Znajdź dwa takie same obrazki https://learningapps.org/view10435597 

 

 



 

Środa 

Obszar plastyczny 

 

Przed rozpoczęciem pracy plastycznej zapraszam do zabawy paluszkowej. 

 

"Jajeczka"

Dzieci do kurnika poszły

(„spacerowanie” paluszkami jednej dłoni po wierzchu drugiej)

i jajeczka przyniosły.

(zaciskanie dłoni w pięści)

Mama je ugotowała

(energiczne machanie pięściami w górę i w dół)

i dzieciom podała.

(wyprostowanie dłoni)

Dzieci jajeczkami o blat stołu stukają

(zaciśnięcie dłoni w pięści, złączenie ich ze sobą i stukanie nimi o podłoże)

i ze skorupek je obierają.

(stopniowe otwieranie kolejnych palców)

Na talerzach układają,

(stukanie dłonią zaciśniętą w pięść o wnętrze drugiej dłoni)

starannie kroją, solą

(przesuwanie bokiem jednej dłoni po wnętrzu drugiej, następnie naśladowanie posypywania)

i ze smakiem zjadają.

(masowanie się dłonią po brzuchu)

 

Zapraszam wszystkich do zrobienia wielkanocnego kurczaka i zajączka.

Aby go wykonać potrzebujecie:

- kubek plastikowy/ papierowy

- rękawiczkę jednorazową

- słomka

- flamastry. 

 

https://www.youtube.com/watch?v=s1OEHAhoj8o

 

 

Propozycja pracy plastycznej dla młodszych: 

 

Potrzebujecie:

- kolorowe kartki

- nożyczki

- klej 

 

https://www.youtube.com/watch?v=Ufiky6WCot8 

 

Poproś o pomoc rodziców.

 

 

Propozycja pracy plastycznej dla starszych: 

 

Potrzebujecie:

- nożyczki

- kolorowe kartki

- słomka lub patyczek

- klej 

 

https://www.youtube.com/watch?v=YYieG5F-hiE

 

 

 

Na zakończenie zapraszam was do kolejnej zabawy ruchowo- naśladowczej 

 

"W wielkanocnym koszyku"

W wielkanocnym koszyku

(tworzymy „koszyczek” z dłoni ułożonych na wysokości brzuchu)

zwierzaków bez liku:

jest baranek

(piąstkami kreślimy koła z boku głowy)

jest kurczaczek

(zginamy ręce i machamy nimi jak skrzydełkami)

i cukrowy zając skacze,

(podskakujemy)

kolorowe są pisanki

(zaciskają dłonie wyciągnięte przed siebie w piąstki)

- wielkanocne niespodzianki.

Wszyscy śmieją się wesoło

(rysujemy palcem uśmiech)

i machają dzieciom w koło,

(machają rączkami)

jedną ręką ślą całusy i życzenia,

(przesyłają całusy, dotykając dłońmi ust)

ślą świąteczne pozdrowienia!

(machają rączkami)  

 

 



 

 

Czwartek 

Obszar muzyczny 

 

 

WITAJCIE MAŁE I DUŻE PRZEDSZKOLAKI !!!

Kto jeszcze ma zaspane oczy i się dobrze nie obudził, tego obudzi kogut!!!

Wstawać śpiochy! 

 

https://www.youtube.com/watch?v=HoXffthtDFk 

 

Kto już wstał, ten musi się troszkę poruszać.

Na początek proponuję małą rozgrzewkę.

Naśladujcie dzieci i spróbujcie zaśpiewać razem z nimi.

 

https://www.youtube.com/watch?v=F28gRtAX_xc 

 

Kica zając kic, kic, kic,

Nie ma czasu nic a nic,

Skacze zając tu i tam

I wesoło tańczy nam.

 

Chodzi kura tup, tup, tup,

Składa jajka tam i tu,

Gdacze kura ko, ko, ko

Do kurnika by się szło.

 

Piszczy kurczak pi, pi, pi

Dobrze w jajku mi się śpi

Pękło jajko wielki huk

I kurczaczek wyszedł już.

 

 

Posłuchajcie ile było krzyku do jakiej doszło w Wielkanocnym koszyku.

 

(Jeżeli macie Państwo drukarkę, to wydrukujcie czarno – białe  ilustracje, które po pokolorowaniu przez dziecko ułóżcie na podłodze. Podczas ponownego puszczenia piosenki dziecko ma skoczyć na ilustrację, o której jest w danym momencie jest piosenka).

 

Posłuchajcie tylko ile było krzyku
Gdy się pokłóciły zwierzątka w koszyku
Żółciutkie kurczątko, bielutki baranek
Brązowy zajączek i kilka pisanek

Kurczątko piszczy pi pi pi
Baranek beczy be be be
Zajączek skacze kic kic kic
Pisanki wesoło śmieją się

Żółciutki kurczaczek macha skrzydełkami
Jestem najpiękniejszy, przyznajcie to sami
Mam czerwony dziobek i czerwone nóżki
Falujące piórka, tak jak u papużki

Co ty opowiadasz - dziwi się baranek
Jestem cały z cukru, mam cukrową mamę
Dzieci na mój widok bardzo się radują
I z mojego grzbietu cukier oblizują

Brązowy zajączek śmieje się wesoło
Jestem z czekolady - opowiada w koło
Właśnie mnie najbardziej uwielbiają dzieci
Już na sam mój widok dzieciom ślinka leci

Dlaczego tak głośno kłócą się zwierzątka
Dziwi się pisanka zielona jak łąka
Dziwią się pisanki żółte i czerwone
Różowe, brązowe, szare posrebrzone

 

https://www.youtube.com/watch?v=TQtfzbZL_vw 

 

 

Czy starszaki pamiętają jaką piosenkę wielkanocną uczyły się w przedszkolu? 

 

https://www.youtube.com/watch?v=B3AVIa8MJbQ 

 

Idą święta, wielkanocne idą święta.
O tych świętach każdy zając pamięta.

Do koszyczka zapakuje słodycze
i na święta ci przyniesie moc życzeń.


Idą święta, wielkanocne idą święta.
O tych świętach i kurczątko pamięta.


W żółte piórka się ubierze, wesołe
wśród pisanek będzie biegać po stole.


Idą święta, wielkanocne idą święta.
O tych świętach nasz baranek pamięta.


Ma na szyi mały dzwonek dźwięczący,
będzie dzwonił, będzie skakał po łące.
Idą święta, wielkanocne idą święta.
O tych świętach każde dziecko pamięta.


Pomaluje jajka w kwiatki i w gwiazdki,
zrobi na pisankach śliczne obrazki.

 

Jeżeli już zaśpiewaliście rodzicom Wielkanocną piosenkę, to na zakończenie naszej muzycznej zabawy poskaczcie chwilę jak zajączki z piosenki. 

 

Ref: Hopla, hopla, raz i dwa
Skacze zając hopsasa! / x4

1. Wskoczył zając do kurnika,
Zebrał jajka do koszyka.
Z nich pisanki zrobił sam
I w ogródku schował nam.

Ref: Hopla, hopla, raz i dwa
Skacze zając hopsasa! / x2

2. Już pisanki znaleźliśmy,
Były w trawie i wśród liści.
Ozdobimy nimi dom,
Bo pisanki po to są.

Ref: Hopla, hopla, raz i dwa
Skacze zając hopsasa! / x4

 

https://www.youtube.com/watch?v=t-jVEPrPR9c 

 

Kto jeszcze nie ma dość? Ta muzyka na pewno sprawi, ze jak do niej potańczycie, to ze zmęczenia się położycie! 

 

https://www.youtube.com/watch?v=msSc7Mv0QHY

 

Wesołej zabawy!  

 

 



 

Piątek 

OBSZAR  RUCHOWY – dzieci młodsze 

 

 

Kochane Dzieci ! Drodzy Rodzice !

Zapraszamy do zabawy ruchowej metodą Weroniki Sherborne , która … 

 

POZWALA SIĘ TULIĆ , BARASZKOWAĆ, SIŁOWAĆ

CZYLI 

     ROBIĆ WSZYSTKO TO, CO KOCHAJĄ DZIECIAKI !!! 

 

 

 

  • … w fantastyczny sposób rozwija bliskość i kontakt z drugim człowiekiem
  • …. kształtuje poczucie bezpieczeństwa i pewności siebie
  • ….rozwija zaufanie do partnera 

 

Zabawa "Poznaję siebie" 

 

 

Rodzic siada naprzeciw dziecka z wyciągniętymi nogami przed siebie. Oboje wykonują te same polecenia:

  • pomasuj swoje kolana, uda, stopy,
  • poklep się po brzuchu,
  • pogłaszcz swoje plecy,
  • dotknij swojej głowy,
  • mrugaj oczami,
  • pomasuj policzki,
  • chwyć się za uszy,
  • pogłaszcz swoje ręce oraz dłonie,
  • podnieś i opuść swoje ramiona,
  • podciągnijcie kolana do brzuszka i przy całej siły jaką macie w rękach obróćcie się dookoła własnej osi na pupie wydając odgłos „łiiii”

 

Zabawa "Poznaję Ciebie"   

 

 

 

Rodzic i dziecko siadają po turecku naprzeciw siebie. Oboje wykonują te same polecenia:

  • patrzymy sobie przez chwilę w oczy
  • głaszczemy się po włosach
  • dotykamy swojego noska
  • głaszczemy się po policzkach
  • drapiemy się po brodzie
  • łapiemy się za rączki i razem unosimy je go góry  

 

Zabawa „Naleśnik”  czyli … ja i kocyk  

 

Potrzebny nam bedzie mały koc:

  • zawijamy dziecko w koc i robimy naleśniki, następnie rozwijamy je
  • dziecko próbuje zawinąć w koc rodzica

 

Zabawa „Spaghetti”  

 

 

 

  • dzieci siedzą na końcu koca, a rodzic ciągnie koc,
  • dziecko próbuje pociągnąć koc z rodzicem  

 

Zabawa „Rowerek” 

 

 

  • dzieci leżą na plecach na podłodze z uniesionymi w górę ugiętymi nogami ugiętymi w kolanach. Stopy opierają się o stopy rodzica  i razem wykonują rowerek. 

 

Zabawa „Tunel”   

 

 

 

  • „dorośli” tworzą tunel w klęku podpartym, dzieci przechodzą pod „tunelem”,
  • a  może rodzicowi uda się przejść pod tunelem, który wykonuje dziecko ?  

 

Zabawa „Przepychanka – siłowanka”  

 

 

  • dorosły i dziecko siedzą  na podłodze, plecami do siebie . Nogi są zgięte w kolanach, stopy oparte o podłogę tworząc mocną podporę, ręce podpierają tułów od tyłu.  Następnie z całej siły próbujemy popychać swoimi plecami plecy partnera.

 

Zabawa „Jestem mocny jak skała” 

 

 

 

  • dziecko przyjmuje pozycję skały (na czworaka – przyklejone do podłogi są kolana oraz ręce) i może mówić słowa „nikt mnie stąd nie ruszy”, dorosły  stoi obok i próbuje przesunąć skałę.
  • zmiana  ról

 

Posiłowaliście się ? To cuuudnie !!!

Możecie tak się bawić bardzo często.    

A może macie jakiś inny pomysł na wzajemne baraszkowanie ???

Jak się spotkamy, to nam opowiecie !!! 

 

 

Dzieci starsze  

 

Joga dla dzieci. Przygoda na wsi.

 

https://www.youtube.com/watch?v=kLoCPiPLxok 

 

 

To już wszystkie zadania przewidziane na ten tydzień. 

A teraz czas odpoczynku i świętowania. 

 

Życzymy Wam i Waszym Rodzicom 

Wesołych Świąt Wielkanocnych!!! 

 

 

 



Ze względu na niewystarczającą pojemność serwerów strony interentowej naszego przedszkola,

materiały z nauczania zdalnego z roku szkolnego 2019/2020 zostały zarchiwizowane na Dysku Google.

 



 

 

Poniżej znajdziecie Państwo link, w którym zawarte są wszystkie treści opracowane, w trakcie nauczania zdalnego przez nauczycieli naszego przedszkola.

 

 

https://drive.google.com/drive/folders/1SbSHMWNNq525oh6rVRSUkhY4_rweW4Bj?usp=sharing

 

 


Ostatnia aktualizacja: 2021-05-01